第一卷朝为田舍郎 第75 我还是个孩子（1 / 1）

    岁考以一个班为一个考场，学子们桌子拉开距离，放两个夫子监考。

    第一场试，题板上有三道题。

    两道表判题和一道五经题。

    把题目抄到卷子上，学子们开始思考、提笔。

    作弊是不可能的，两个夫子教其他班级，睁大眼睛抓住作弊者。

    这相当于间接提高自己班成绩，不抓才怪。

    考试共两个时辰，可以提前交卷，却中途不允许如厕。

    如果考生非要坚持，出考场再不允许进来答卷，统统默认提前交卷。

    所以说岁考不仅是对知识的检验，也是对意志的磨砺。

    考生脑子容量得大，膀胱容积也不能小。

    交卷后，丙级一班的学子三五成群，围在一起叽叽喳喳交流。

    “王启铭，你那篇向朝廷奏报，今年青州风调雨顺、百姓安居乐业景况的表文，答上了没有？”

    “答上了。多亏小组帮扶互助，还有斋长循循善诱，我把民事纠纷案件的判词也答上了，这场考试一点问题都没有。”

    王启铭有些得意。

    自从考中秀才后，他还没有考过这么满意的试。

    喜悦的同时，他看到初六，喊了一声，忙跑过去道：“谢书贤，谢谢你，若非你帮助，今天的题我是做不出来，尤其是那道‘切磋琢磨’的截搭题······”

    初六连连摆手道：“夸大了，夸大了，你本就聪明，不然也考不上秀才，我只是督促你养成了学习的习惯，同时谈了些答题的心得······”

    都是有功名的人，谦虚还得有。

    确实，如果不是他严格要求，他组内的人，好几个表判题都会失分。

    这类题类似于后世的应用文写作，学生都熟视无睹，感到只要考这样的小作文，都能手到擒来。

    但他们往往忽略了这种文最注重格式和规矩。

    初六要求他们反复书写，才掌握要领。

    你还别不信，高考考个请假条，得满分的能超过一半？

    表判题就是给材料拟写诏、判、表、诰等文，格式和规矩特别多。

    诏是皇帝发布的命令，判是司法判决的文书，表是臣子向皇帝上奏的文书，诰是皇帝对臣子的封赠命令。

    这些是官方文书，考生不熟悉，做官后就是糊涂官。

    “切磋琢磨”是道五经题，出自《诗经》：“如切如磋，如琢如磨，其斯之谓与？”

    简单的截搭题，很容易找到出处，结合《诗经》，就能提炼出中心思想。

    就是论述学习与修身的关系，一篇不少于300字的议论文。

    其他组也兴高采烈讨论，看来他们也从帮扶中有所收获。

    公孙韬想走，但组员都围过来。

    “组长，今天的考题······”

    “嘘······”

    高朗刚开口，公孙韬就把指头放在嘴前，打断用他的话，还很神秘地道，“告诉你一个考试秘诀，千万不要把心思留在已经考过的试题上，要放松心情去迎接下一场。考过的题已经过去，对错对你来说毫无意义，反而由于对答案，会增加自己心理负担。咱们别跟他们学，都回去复习，下一场才是最重要的······”

    公孙韬说完就走了。

    他清楚，高朗等人肯定考得不好。

    他们平日不努力，小组中自己也没有严格要求。

    对答案肯定一片哀嚎，只有被别的组看笑话的份。

    他才不管那么多，他考好才是真的好。

    岁考不像科举考试，不是一场考完，阅卷后再考下一场，都是全部考完才集中阅卷。

    第二场考完，学生炸裂了，纷纷议论试题。

    初六倒觉得没什么。

    两道四书文和一首试帖诗。

    试帖诗轻车熟路。

    四书题一道是简单截搭，题目是：罔殆。

    只要读过《论语》的人，就知道是从“学而不思则罔，思而不学则殆”中截取。

    另一道更简单，是给题目议论文。

    不少于 200字的议论文，有啥难度？

    “谢书贤，夫子不是说乡试不考试帖诗吗？为什么州学岁考，会出现作五言八韵试帖诗的试题？”

    这题对公孙韬来说没有难度啊，他为何有此一问？

    初六惊讶道：“这题你没有答上？”

    “答上了，我就是问问。”

    公孙韬又恢复了傲娇姿态。

    擦！

    说得好像是我出的题一样。

    初六没好气道：“夫子还说院试不考数科题呢，不也考上了么。”

    确实有这样的规矩，随着科举考试的级别高起来，试帖诗也慢慢淡出试卷。

    但又没明确说不考，出现在试卷上，一点都不奇怪。

    公孙韬这么说，肯定有他的原因。

    一会儿，高朗走过来道：“公孙韬，你不是说试帖诗不考，不让我们把心思用在上面，现在考上了······”

    “我当时说是不容易考，又不是说绝对不考，这事你可赖不上我。”

    公孙韬灵机一动，突然把初六说过的话拿出来搪塞，“都说院试不考数科题，不也考上了么，你找谁去诉苦？”

    高朗也就吐槽几句，并没有想着要找他麻烦，低声咕嘟了几句，闷闷不乐走了。

    第三场最难，一篇八股文，一篇策论。

    策论是以后科举的重头戏，也就是经学理论结合实际，对时事政务发表议论或者见解。

    旨在考察考生对国家治理、社会问题等方面的思考和应对能力。

    初六像对待科举一样，认真对待。

    列提纲，写草稿，最后才誊写在试卷上，等他交卷时才发现，考场里只有他和监考夫子三人。

    ······

    岁考结束后，学子们等阅卷结果。

    闲下来的学子们就会请假出去游玩。

    可别小看这帮秀才，有些人玩得可花了。

    王启铭来请初六，说是去青楼听曲，被初六拒绝。

    求求你，放过我吧？

    我还是个孩子。

    在离开州城回家前，他要给报纸出大招，要加紧存稿，还要开新书。

    哪有功夫去腐败？

    三天后，岁考成绩公布。

    丙级内，一班一枝独秀。

    前十虽然还是那五个人，但前三十有十六个。

    上次不及格的十二人，只有高朗一人还原地踏步，其余人都过了及格线。，

    公孙韬的组员考得最差，他却考得很好。

    班里第三，丙级第七。

    苏彪班里第二，丙级第四。

    初六级不出意外，又是双第一。

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